В настояшее время, для увеличения надежности результатов тестирования, все чаще, используют программные оценочные тесты и обработка результатов на совместимость детей в классе.
Этими оценочными тестами и обработка результатов на совместимость детей в классе лучше пользоваться при необходимости потокового исследования или быстрой диагностики личности.
Предоставляя возможность изучать психологические характеристики, оценочные тесты и обработка результатов на совместимость детей в классе должны быть наиболее удобным практическим механизмом диагностирования.

Далее в базе можно найти все оценочные тесты и обработка результатов на совместимость детей в классе для эффективной диагностической работы в ручных в автоматизированных вариантах.